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    我馆实行门票预约,观众可通过识别下方二维码或关注湛江市博物馆微信公众号进行门票预约。 
  • 送展进校园活动——走进廉江三角塘小学
    2020年9月22日,湛江市博物馆送展来到了扶贫点的学校,本次的展览内容为《你让地球受伤了吗?——认识自然,珍爱地球》图片展。  上午,博物馆的工作人员将展板运到了廉江三角塘小学,经过近三小时的努力布展,终于让展览顺利展出。学校随即组织了部分班级的学生前来参观展览。同学们被妙趣横生的展览内容所吸引,全都看得专心致志。校方非常认同展览中宣扬保护环境、珍爱地球的环保理念,相信通过这个展览会让孩子们认识
  • 【送展进校园】走进湖光中学
    2020年9月16日上午,湛江市博物馆一行5人驱车几十公里送展到麻章区湖光中学校园。   经过1个多小时的紧张布展,《广东国家级历史文化名城名镇名村一一那城 那镇 那村图片展》终于在湖光中学陈列室展出。学校随后组织了多批学生到场参观学习。学生对该次展览内容饶有兴趣,认真观看,热烈交流讨论,对我省国家级历史文化名城、名镇、名村的传统文化及典型建筑物赞不绝口。博物馆工作人员适时向学生发放文物
  • 走进博物馆,感悟传承红色精神
    为了增强爱国主义教育,了解红色文化,赤坎区关工委、寸金街道寸金居委会、市博物馆、市第十六小学和心港社工服务中心等单位在7月11日上午,组织市第十六小学的学生和家长代表参观广东省、湛江市爱国主义教育基地——湛江市博物馆。   此次活动主题为“凝聚中国梦挥洒爱国情”,家长和孩子们都积极参与其中。正值党建立99周年之际,赤坎区关工委田欣民爷爷也来到博物馆,田爷爷带领大家参观“湛江人民抗法斗争陈
  • 湛江市博物馆送展进校园活动——走进湛江市二中海东小学
    为了进一步宣扬广东历史文化,让孩子们了解广东物质文化遗产资源,湛江市博物馆在6月17日将流动展览——《那城•那镇•那村》送到湛江市二中海东小学。  该展介绍了广东省内的国家级历史文化名城、名镇、名村的分布和基本面貌信息,其中包括我市的雷州、吴阳镇、苏二村等文化遗产。  为了进一步宣扬广东历史文化,让孩子们了解广东物质文化遗产资源,湛江市博物馆在6月17日将流动展览——《那城
  • 湛江市博物馆六一送展进校园活动—走进湛江市第十八小学
    近期中小学已有序开学复课,湛江市博物馆送展进校园活动也在有条不紊的进行中。为庆祝六一儿童节的到来,进一步丰富孩子们的校园生活,我馆在5月27日将流动展览——《那城•那镇•那村》送到湛江市第十八小学。  该展介绍了广东省内的国家级历史文化名城、名镇、名村的分布和基本面貌信息,其中包括湛江地区的吴阳镇、苏二村等文化遗产。工作人员在布展时引来同学们的关注,一个小同学指着展板告诉小
  • “我们的中国梦”——文化进万家之“湛江非遗少年说”活动
    为了培养青少年对湛江优秀传统文化的兴趣以及语言表达能力,1月14日市博物馆主办了“我们的中国梦”——文化进万家之“湛江非遗少年说”活动。来自昆明文山游学团的孩子们应邀参加了本次活动。  在湛江市非物质文化遗产展厅,针对孩子们此行要学习讲解的目的,讲解员在解说示范过程中特意在使用的语调、表情和手势等方面都作了强调。此外,为了让孩子们能零距离地感受非物质文化遗产的非凡魅力,馆方专门安排了一场木偶戏表演
  • 《海上丝绸之路》展览走进湛江市二中海东小学
    海上丝绸之路,是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道,也称海上陶瓷之路和“海上香料之路”,湛江作为丝路的一站,有着独特的地缘和区位优势,为了进一步增强本土文化认同感。2019年12月6日,湛江市博物馆联合湛江市二中海东小学举办了“海上丝绸之路”图片展,让孩子们能够近距离感受湛江两千多年来的传统文化魅力,增强本土文化自信。  雷州半岛因海而兴,湛江以港而起,“海纳百川,开放包容”已经深深融入这
  • 湛江市博物馆“文明迎检,志愿助力”
    为切实做好创文迎国检工作,近日,湛江市博物馆组织志愿者开展“文明迎检,志愿助力”一系列活动,来自社会各行业的三支文博志愿者队伍,50余名志愿者用实际行动为文明城市测评迎检添砖加瓦,以事在必成的决心推进创文迎检工作。  由退休同志组成的文博志愿者队伍,他们老当益壮,帮助馆里粉刷墙壁、清理垃圾杂物,还发挥专长,对博物馆的展览陈列内容进行校对、纠错,使展览更严谨,更具可看性。    
  • 服务队志愿讲解活动又开始啦!
       岭南师范学院“爱我湛江”历史知识服务队的博物馆志愿讲解活动又开始了!  从11月开始,岭南师范学院法政学院“爱我湛江”历史知识服务队以湛江市博物馆为依托,开展以“忆峥嵘岁月,期今朝少年”为主题的志愿讲解活动,向前来参观的观众宣讲湛江历史,让更多人了解湛江的变迁与发展。  今年服务队讲解的展厅是“从广州湾到湛江——湛江开埠百年历史展览”,同学们进行了多次实地训练,认真编写讲

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